vrijdag 28 oktober 2011

Herfstvakantie !

Hallo,
Wat hebben we de afgelopen weken al hard gewerkt ! Goed spelen en rusten in de vakantie maar vergeten jullie ook niet een beetje te oefenen ?
Wat kan je doen ?
1) werken met je doosje
2) lezen in je zwarte kaft => na de vakantie testen we weer !
3) ga maar naar de circustent op de bingelsite, nieuwe oefeningen zullen klaar staan !
www.bingel.be

Na de vakantie is het ook rapport met een oudercontact. (14/11) We hopen alle mama's en papa's daar natuurlijk te zien. Verdere info volgt nog !
Zorg ook dat je maandag 7 november meteen je turnzak weer bij hebt. En eventueel je zwemzak ook al !

donderdag 27 oktober 2011

Naar het bos !

Vandaag zijn we met onze klas (1a en 1b) naar Diesterweg geweest. Hans en Eva, de stagiaires hadden een hele leuke wandeling uitgewerkt met toffe opdrachten. Kijk maar mee naar de foto's !

woensdag 26 oktober 2011

Samen bakken we koekjes !

Gisteren zijn de klassen weer door elkaar geschud door onze stagiaires Hans en Eva en hebben we allemaal samen lekkere koekjes gebakken !

dinsdag 25 oktober 2011

Klikklakboekje: Kijk eens hoe we oefenen..

Kijk eens hoe goed wij al met het klikklakboekje kunnen werken !
Sinds vorige week komt een stagiair, meester Hans, oefenen in onze klas om meester te worden.

maandag 24 oktober 2011

Rekenen in groepjes

Wat weegt het meeste ? Wat het minste ? Hoe maak ik evenveel ? Wat is het kortste ? Het langste ? Het grootste ? Waar kan het meeste in ? Al deze dingen hebben we zelf ontdekt...








Groter dan, kleiner dan, evenveel, niet evenveel


Wisten jullie dat er in het land van Wibbel monstertjes wonen ? Die monstertjes eten telkens het meeste op ! Ondertussen zijn we al een weekje hard aan het oefenen op de symbolen > , <, = . Daar waar het meeste is, dat eet het monster op en is zijn bekje dus héél ver open. We hebben eerts geoefend met allerlei voorwerpen, maar nu kunnen we het ook al met enkel getallen.
 


dinsdag 18 oktober 2011

Techniek in de klas !

Misschien heeft jullie kind het al wel verteld,.... er lopen twee rare professoren rond in het 1ste leerjaar. De afgelopen twee namiddagen hebben zij ons een heleboel geleerd over techniek. Hoe dingen bewegen, waarom het ene sneller gaat dan het andere,.. onze zintuigen: waarmee ruiken we, wat ruiken we ? Hoe is dat als je niet kan zien ? Bellen blazen, hoe werkt dat ? Waarom lust je het ene wel en het andere niet ? Wat heb ik net geproefd ?1 a en 1 b werden helemaal door elkaar gegooid, om zo klasdoorbrekend te werken en op zoek te gaan naar alle antwoorden in verschillende groepjes. Kijk maar mee:

maandag 17 oktober 2011

Naar de bib !

Vandaag zijn we weer voor de allereerste keer naar de bib geweest. We hebben naar een super mooi verhaald geluisterd en gekeken. Daarna vertelde de bibjuf ons nog eens een keertje wat de bib juist is en wat we daar allemaal kunnen doen. Natuurlijk hebben we ook boekjes mogen kiezen voor in de klas, 1 leesboekje en 1 ander boekje.







zaterdag 15 oktober 2011

Kern 3: dit leren we !

 
Letters: d - oe - k - ij - z
Woorden: doos, poes, koek, ijs, zeep

Herhaling van de letters van kern 1 en 2: m - r - v - i - s - aa - p - e - t - ee - n - b - oo

Deze nieuwe woorden en letters worden aangeboden aan de hand van een verhaal uit een reuzenboek. In dit verhaal vinden kinderen in een wensdoos telkens een nieuwe verrassing.

Het thema van deze kern is ‘Wat zit erin?’

Steeds meer woorden kunnen worden gelezen. Uw kind leert niet alleen nieuwe letters en woorden, maar oefent deze ook op verschillende manieren.

Een voorbeeld van zo'n oefening is het invullen van letters in woorden waarin een letter ontbreekt. Bij het stukje ‘-en’ kan het kind kiezen uit b, p en r om er een compleet woord van te maken. Het plaatje dat naast het woord afgebeeld wordt geeft aan welk woord bedoeld is (ben, pen of ren).

Uw kind leest ook al korte zinnen: ik eet een vis. een kip en een aap. tim zit bij een boom.

Kijk je even mee naar het filmpje dat hoort bij het woordje doos ? (klik op het woordje doos)

Het verhaal:
Op een dag vindt Tommie op de stoep van hun huis een doos. De doos beweegt en maakt geluid. Wat zit erin ? Tommie sjouwt de doos naar binnen en vouwt hem open. Er zit een poes in. De poes kan praten en vraagt wat eten aan Tommie. De poes wil heel veel eten en eet steeds meer en meer.De volgende dag eet de poes gewoon door. Heel veel, vooral koek. De poes wordt enorm dik en groot. Ze kan alleen ophouden met groeien als Tommie haar geheim raadt. De poes mag het niet zeggen.Tommie raadt elke dag en de poes eet maar door. Vooral ijs vindt ze lekker. Maar 's avonds zakt ze door de bank. Niemand weet hoe de poes kleiner kan worden. Tommie moet in bad, maar wil dat niet. "Ben jij bang dat je vel krimpt ?" vraagt papa. En dan kennen ze het geheim : de poes moet in bad en dan krimpt ze. Met heel veel zeep erbij lukt het. Lucifer wordt een klein lief poesje dat jammergenoeg nu niet meer kan praten.

Uw kind oefent in de klas heel vaak het lezen van wisselwoorden:
vb:
is       vaas
mis    vaar
mik   vaak

woensdag 12 oktober 2011

Tutti Frutti !

Dankzij 'Tutti Frutti' eten deelnemende kinderen niet alleen één keer per week fruit op woensdag, ze leren zo ook verschillende soorten fruit ontdekken. Dat maakt hen vaanknopingspunt voor een bredere werking rond fruit en gezonde voeding in de klas en in de school.
Daarnaast hechten we ook belang aan het milieu. Het fruitafval gaat in een emmer en wordt wekelijks naar het compostvat gebracht.

Vandaag was de eerste officiële tutti frutti-dag. We hebben gesmuld van een lekkere peer.... Njam njam.

Waarom een Tutti Frutti project?

Kinderen eten de laatste jaren steeds minder fruit en groenten. Op dit moment eten jonge mensen nauwelijks de helft van de hoeveelheid die wordt aanbevolen. Groenten en fruit zijn nochtans gezond; ze helpen de welvaartsziekten zoals hart- en vaatziekten, diverse kankers, overgewicht, long- en oogaandoeningen te voorkomen.
Kinderen vinden fruit wel lekker, maar eten het veel te weinig. Door samen fruit te eten en er extra aandacht aan te besteden, hopen we dit een beetje te veranderen.

dinsdag 11 oktober 2011

Herfstbomen

Vorige week hebben we tijdens de knutselles kale bomen gemaakt... kijk maar mee !

maandag 10 oktober 2011

Muzische vorming: Picasso

Meester Michiel is bij ons geweest. Om de week komt hij telkens drie uur in onze klas om samen met de juf te werken rond muzische vorming. Vandaag hebben we gewerkt rond Picasso, meer bepaald rond zijn vreemde gezichten.

zondag 9 oktober 2011

Sprong 3: dit leren we !

Getallenkennis:
- Inoefenen van de getalbeelden tot en met 7
- Hoeveelheden tot 7 vergelijken
- Getallen en rangorde tot en met 7

Bewerkingen:- Optellingen en aftrekkingen tot e met 6

Meten en metend rekenen:
- Lengte meten met natuurlijke maateenheden
- Tijd ervaren

Meetkunde:- Plaats- en wegbeschrijving

donderdag 6 oktober 2011

Eerste zwemles 1 a !

Vandaag hadden we onze allereerste zwemles van het jaar. Samen met meester Ivo hebben we véél verschillende oefeningen gedaan, zodat juf Sofie en juf Nicole goed konden kijken wie wat al kan. Vanaf volgende week worden we dan in groepjes gedeeld en beginnen we aan het grote werk ! Zo snel mogelijk onze beenbeweging onder de knie krijgen en daarna onze armen.
Vandaag deed iedereen al super zijn best ! Wat een watergenieters !
oefeningen:
* bellen blazen
* kopje onder
* in het water springen
* voorwaarts, rugwaarts en zijwaarts lopen met de handen in de lucht
* op onze poep gaan zitten in het water
* op buiklig worden verder getrokken
* waggelen zoals een gans
* ...